> > Por exemplo, uma escola usa a regra básica do twitter, o limite de 140 > caracteres por mensagem, para que alunos desenvolvam narrativa e > concisão em minicontos. > (http://www.estadao.com.br/estadaodehoje/20101018/not_imp626165,0.php) > A partir desse exemplo, gostaria de conversar com o senhor. Tentei > ligar, mas o celular estava desligado. > Meu celular anda com vontade própria viu... rsrsrsr mas vamos lá... > Então, gostaria que o professor avaliasse o uso de recursos > tecnológico na educação, tanto em escolas quanto em instituições de > nível superior. Bueno, veja que estas questões envolvem uma boa dose de subjetividade, uma vez que não existe um padrão, e uma pitada de sensibilidade e atenção para avaliar a forma como as instituições de ensino, ainda baseadas em uma lógica de distribuição de informações e de comunicação unidirecional (professor fala e aluno escuta), utilizam (ou não) os recursos tecnológicos. Antes po...
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