>  > Por exemplo, uma escola usa a regra básica do twitter, o limite de 140  > caracteres por mensagem, para que alunos desenvolvam narrativa e  > concisão em minicontos.  > (http://www.estadao.com.br/estadaodehoje/20101018/not_imp626165,0.php)  > A partir desse exemplo, gostaria de conversar com o senhor. Tentei  > ligar, mas o celular estava desligado.  >   Meu celular anda com vontade própria viu... rsrsrsr mas vamos lá...   > Então, gostaria que o professor avaliasse o uso de recursos  > tecnológico na educação, tanto em escolas quanto em instituições de  > nível superior.   Bueno, veja que estas questões envolvem uma boa dose de subjetividade,  uma vez que não existe um padrão, e uma pitada de sensibilidade e  atenção para avaliar a forma como as instituições de ensino, ainda  baseadas em uma lógica de distribuição de informações e de comunicação  unidirecional (professor fala e aluno escuta), utilizam (ou não) os  recursos tecnológicos.   Antes po...
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