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Mostrando postagens de Outubro, 2012

Sobre a virtualização da aprendizagem

Este post foi gerado a partir de um e-mail que respondi para minha colega na UPF, Nathalia, sobre a relação entre o PEAD (clique aqui para ter acesso ao texto) e o Mutirão pela Inclusão Digital. Posteriormente amplio, ou não rsrsrs
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Oi Nathalia, aqui vão as respostas meio que como um brainstorm, não sistematizadas, mas que apontam minimamente para minhas concepções acerca de tuas questões.
>>> Qual foi a principal constatação na comparação entre PEAD e Mutirão?
Quando realizamos esta aproximação entre a experiência do PEAD e o direcionamento formativo do Mutirão pudemos identificar que os dois priorizam o protagonismo e a autoria, fazendo da tecnologia um meio para a construção colaborativa do conhecimento, não necessariamente conhecimento teórico, mas todo e qualquer conhecimento necessário à consolidação do ser humano como ser social e como cidadão de uma sociedade conectada.
>>> O que muda para o aluno e para o professor no processo d…

E quando Hollywood se antecipa? 4.0

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Neste semestre o filme "Controle Absoluto" (Título original Eagle Eye) foi motivação/complemento para/das discussões que fizemos na disciplina de "Tecnologais Contemporâneas e Sociedade", atividade que se repete como uma das estratégias didáticas de fomento à discussão.  O filme, lançado em 2008, é um thriller de ação estrelado por Jerry Shaw (Shia LaBeouf) e Rachel Holloman (Michelle Monaghan) e produzido por Steave Spielberg.



Nele a tecnologia assume contornos de inteligência e parece ter lampejos de moralidade a medida em quedefine o que é certo ou errado e, a partir disto toma decisões que entende corretas. O argumento não é novo na ficção, entretanto, o desenvolvimento tecnológico da sociedade dá claros indícios de que estamos caminhando para um contexto onde isto tudo pode ser possível.

Qual a sua opnião sobre isto?